Augen sezieren im Naturkundeunterricht
An einem Donnerstag haben wir, die 3B, im Naturkundeunterricht Augen sezieren dürfen. Wir bildeten Dreiergruppen und gingen hoch in den Biologieraum. Jede Gruppe bekam ein Auge. Die Werkzeuge, die wir beim Sezieren benutzen durften, waren eine Pinzette, ein Skalpell, eine kleine Schere und ein Becherglas, das halb voll mit Wasser war. Wir bekamen das Auge und dann ging es auch schon los: Wir hatten ein Blatt mit einer Anleitung als Hilfe, wo auch oben stand, welche Einzelteile des Auges wir finden müssen. Zuerst musste man die Muskeln und das Bindegewebe wegschneiden. Daraufhin sollten wir den Sehnerv finden. Als man damit fertig war, sollte man einen kleinen Schnitt in die obere Hälfte des Auges machen. Doch das war nicht so einfach, da man aufpassen sollte, dass der Glaskörper nicht ausläuft. Danach musste man das Auge in zwei Hälften schneiden. Bei manchen Gruppen ist der Glaskörper ausgelaufen. Wenn das passiert, kommt eine schwarze Flüssigkeit raus. Als man das Auge aufgeschnitten hatte, musste man die Linse, den Glaskörper und die Netzhaut finden. Die meisten Gruppen haben alle Teile gefunden, außer den Sehnerv. Die Linse konnte man gut erkennen, sie war durchsichtig und rund. Die Netzhaut konnte man ebenfalls gut erkennen, denn sie schimmerte blau. Der Sehnerv ist nur ein kleiner Stummel, weshalb ihn auch nur wenige Gruppen fanden. Nach ca. einer Stunde gingen wir wieder zurück in den Klassenraum. Das Sezieren war etwas ganz Neues für uns und es hat den meisten auch sehr gut gefallen.
Alexander Gurschler, 3B